Specjalność - Pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna

Narastające zjawiska kryminalne w Polsce przyczyniły się do dynamicznego rozwoju instytucji resocjalizacyjnych i penitencjarnych, czego konsekwencją jest konieczność przygotowywania odpowiednio wykwalifikowanej kadry pracowniczej.

Specjalność Pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna jest odpowiedzią na rosnące zapotrzebowanie współczesnego rynku pracy na specjalistów (opiekunów/wychowawców/funkcjonariuszy służby mundurowych), przygotowanych do pracy z osobami zagrożonymi wykolejeniem społecznym, a w szczególności z osobami, które weszły już w konflikt z prawem i w efekcie tego zostały umieszczone w zakładach karnych, poprawczych, są objęte systemem monitoringu elektronicznego oraz nadzorem kuratora sądowego.

Specjalność Pedagogika resocjalizacyjna i penitencjarna obejmuje wiele oryginalnych dyscyplin dydaktycznych, których nauczanie odbywa się równocześnie z odbywaniem praktyki zawodowej w jednostkach penitencjarnych regionu kaliskiego (w oparciu o współpracę z Centralnym Ośrodkiem Szkolenia Służby Więziennej w Kaliszu). Dyscypliny te obejmują trzy moduły kształcenia tj. moduł kierunkowy międzyspecjalizacyjny: pedagogiczny, psychologiczny, socjologiczny; moduł umiejętności komunikacyjnych oraz moduł specjalizacyjny: resocjalizacyjno- penitencjarystyczny.

Moduł specjalizacyjny pozwala na zdobycie wiedzy teoretyczno-praktycznej z zakresu resocjalizacji, penitencjarystyki, prawa i kryminologii. Student będzie uczestniczył w wykładach i konserwatoriach między innymi z takich przedmiotów jak:

Po ukończeniu specjalności absolwent będzie posiadał twarde i miękkie umiejętności do pracy z osobami, które weszły w konflikt z prawem karnym, bądź też są zagrożone nieprzystosowaniem społecznym (nieletni i dorośli). Chodzi w szczególności o umiejętność prowadzenia oddziaływań profilaktycznych, prewencyjnych i wychowawczych w różnych typach środowisk oraz różnych instytucjach wychowawczych i poprawczych, diagnozowania w pracy resocjalizacyjnej i penitencjarnej, umiejętności w zakresie metodyki postępowania w tym zakresie, a także umiejętności wymagane w pracy w służbach mundurowych.

Z takim przygotowaniem absolwent ma szerokie możliwości podjęcia zatrudnienia w instytucjach profilaktycznych, prewencyjnych, wychowawczych i korekcyjnych. Są to m.in.: zespoły kuratorskiej służby sądowej, zakłady karne, zakłady wychowawcze i poprawcze, policja, straż graniczna, straż miejska, itp. domy dziecka, świetlice socjoterapeutyczne, poradnie psychologiczno-pedagogiczne oraz centra i ośrodki wsparcia rodziny.

Drukuj stronę Zarządzanie stroną